تقييم الأداء الوظيفي.. وزارة التعليم السعودية تعتمد آلية جديدة تحدد المسار المهني لموظفيها

انطلق تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 لشاغلي الوظائف الإدارية في وزارة التعليم السعودية، معلناً عن بدء دورة أداء جديدة تهدف إلى قياس وتحليل أداء الموظفين وتعزيز جودة العمل المؤسسي، حيث تُعد هذه العملية جزءاً محورياً من منظومة التطوير الإداري التي تتبناها الوزارة لبناء بيئة عمل محفزة تسهم في رفع مستوى الإنتاجية واستثمار الكفاءات الوطنية بكفاءة عالية.

مراحل تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 وآلياته عبر نظام فارس

تم تحديد جدول زمني دقيق لمراحل دورة الأداء الوظيفي، حيث تبدأ أولى الخطوات بالتقييم الذاتي الذي يجريه الموظفون بأنفسهم عبر نظام فارس خلال الفترة من 9 إلى 13 نوفمبر، وتتبعها مرحلة تقييم المدير المباشر التي تمتد من 16 إلى 20 من الشهر ذاته، ثم يتولى المدير المعتمد مراجعة واعتماد النتائج النهائية خلال الفترة الممتدة من 24 نوفمبر وحتى 4 ديسمبر، لتُختتم الدورة باعتماد النسب النهائية ومعادلة الأداء بين 7 و 11 ديسمبر، ويشمل هذا الإجراء جميع شاغلي الوظائف الإدارية من المرتبة الأولى حتى الخامسة عشرة، بالإضافة إلى فئات المستخدمين والعاملين على بند الأجور والعقود، مما يضمن شمولية العملية لكافة الكوادر الإدارية في القطاع التعليمي.

المسارات الرئيسية لإتمام تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 للإداريين

تُدار عملية تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 لشاغلي الوظائف الإدارية بالكامل عبر منصة فارس الإلكترونية من خلال ثلاثة مسارات متكاملة ومحددة، يبدأ المسار الأول من الموظف نفسه الذي يمتلك صلاحية الخدمة الذاتية لتعبئة بيانات أدائه وإجراء التقييم الذاتي، ثم ينتقل التقييم إلى المسار الثاني الخاص بالمدير المباشر الذي يتولى تقييم أداء مرؤوسيه واعتماد التقييم المبدئي، وصولاً إلى المسار الثالث والأخير الذي يقع على عاتق المدير المعتمد، حيث يقوم بمراجعة شاملة للنتائج واعتمادها بشكل نهائي، مع التأكد من توافقها التام مع معايير التقييم المعتمدة في الوزارة لضمان الدقة والشفافية.

نسب التوزيع الطبيعي في تقييم الأداء الوظيفي وخطوات التقييم الذاتي

تعتمد وزارة التعليم على أسلوب التوزيع الطبيعي للأداء لتحقيق أقصى درجات العدالة والموضوعية، إذ يسهم هذا المنهج في تحديد الموظفين ذوي الأداء الاستثنائي لاستثمار طاقاتهم ومنحهم فرصاً تطويرية قيادية، كما يساعد في اكتشاف الكوادر التي تحتاج إلى دعم إضافي لتطوير مهاراتها، مما يسهل عمليات تخطيط الكفاءات الوظيفية والتنبؤ بالقيادات المستقبلية، وقد حُددت نسب التوزيع لدورة تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 لشاغلي الوظائف الإدارية بدقة لتصنيف مستويات الأداء المختلفة.

بينما لا تدخل فئتا “وافق التوقعات” و”غير مرضٍ” ضمن هذه النسب لضمان التوزيع الطبيعي للأداء الوظيفي، أما فيما يتعلق بخطوات إجراء التقييم الذاتي، فيمكن للموظف إنجازها بسهولة عبر نظام فارس.

• تسجيل الدخول إلى الحساب الشخصي في نظام فارس.
• اختيار أيقونة صلاحية الخدمة الذاتية للموظف.
• الانتقال إلى تبويب الأداء الوظيفي المخصص.
• البدء في إجراء التقييم الذاتي عبر إدخال النتائج المحققة لكل هدف.
• اختيار مستوى الجدارات الفعلية التي تم تحقيقها خلال الدورة.
• إدخال النتائج النهائية والضغط على خيار “احتساب” ثم “حفظ”.

تضمن هذه الآلية تحديد القيمة النهائية للتقييم بناءً على النتائج الفعلية المحققة وليس وفق نطاق رقمي ثابت، مما يعزز من مصداقية تقييم الأداء الوظيفي لعام 2025 لشاغلي الوظائف الإدارية.

تتضمن هذه العملية مجموعة من الأنشطة التكاملية التي تشمل التحضير لجلسات المراجعة، ومناقشة خطط التطوير الفردية، ووضع خطط مستقبلية لكل موظف، بما يضمن استمرارية النمو المهني وتحسين النتائج العملية على المدى الطويل.