6 إجراءات عاجلة.. وكيل التعليم بالقليوبية يوجه مديري المدارس بتطبيقها فورًا
عقد مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، اجتماعًا موسعًا مع مديري المدارس الثانوية في جميع الإدارات التعليمية بالمحافظة، لبحث آخر الاستعدادات للعام الدراسي الجديد. أكد الاجتماع على ضرورة تطبيق نظام البكالوريا المصرية الجديد لتقليل الأعباء على الطلاب وأولياء الأمور، وشدد على أهمية الانضباط المدرسي وعدم تجاوز الكثافة المحددة للفصول لضمان بيئة تعليمية مثالية.
وكيل تعليم القليوبية يشدد على جاهزية المدارس الثانوية
اجتمع مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالقليوبية، بمديري المدارس الثانوية في إدارات بنها، طوخ، قها، قليوب، القناطر، غرب شبرا، شرق شبرا، والخصوص. تركز النقاش على تفاصيل بدء العام الدراسي الجديد وآليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية. وقد تضمنت توجيهاته لمديري المدارس عدة نقاط جوهرية لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وفعالية:
- دخول الطلاب العام الدراسي الجديد سيتم على مراحل خلال الأسبوع الأول لضمان التركيز معهم وتحقيق الانضباط الكامل داخل المدارس.
- لن يكون مقبولًا تجاوز كثافة الطلاب داخل الفصول عن 50 طالبًا، مع التأكيد على عدم وجود أي عجز في معلمي المواد الأساسية بالمدارس.
- أعمال السنة يجب ألا تقل عن 80%، وستكون مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بانتظام الطلاب في الدراسة.
- “كتب التقييمات” الجديدة في المواد الأساسية تطرح لأول مرة هذا العام، وتتضمن عددًا كبيرًا من الأسئلة لتدريب الطلاب على الدروس المختلفة.
- مدير المدرسة هو المسؤول الأول عن ظهور مدرسته في أفضل صورة ممكنة.
- ضرورة مواصلة تفعيل مجموعات التقوية المدرسية داخل المدارس تحت إشراف كامل من الإدارات التعليمية، بما يضمن إتاحة فرص متكافئة لجميع الطلاب في مختلف المناطق.
البكالوريا المصرية: نظام تعليمي يخفف الأعباء ويمنح مرونة
فيما يتعلق بنظام شهادة البكالوريا المصرية، أوضح وكيل الوزارة أن تطبيق هذا النظام الجديد يمثل خطوة جوهرية نحو تخفيف الأعباء عن الطلاب وأولياء الأمور. يهدف النظام إلى تجنب الضغوط الناجمة عن الفرصة الامتحانية الواحدة التي تحدد مصير الطالب، وذلك بمنحه فرصًا متعددة بشكل أكثر عدالة وإنصافًا. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن النظام عددًا أقل من المواد الدراسية، مما يمنح الطلاب حرية أكبر في تحديد مساراتهم المستقبلية مع الحفاظ على جودة المخرجات التعليمية وفقًا للمعايير الدولية المعتمدة.
تعزيز الانضباط المدرسي وتكافؤ الفرص التعليمية
شدد وكيل الوزارة على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بكل حزم وجدية. يهدف هذا الإجراء إلى ضمان تحقيق بيئة تعليمية قائمة على النظام والالتزام، مما يسهم في خلق مناخ صحي للتعلم. كما أكد على أهمية مواصلة تفعيل مجموعات التقوية المدرسية داخل المدارس، لتكون تحت إشراف كامل من الإدارات التعليمية، بهدف إتاحة فرص تعليمية متكافئة لجميع الطلاب في مختلف المناطق داخل محافظة القليوبية.