رسميًا.. وكيل التعليم بأسيوط: لجنة اختيار القيادات جاهزة للإعلان عن الأسماء
اختتمت مديرية التربية والتعليم بأسيوط عملية اختيار القيادات الوسطى والإشرافية للمنظومة التعليمية للعامين 2025 و2026. تهدف هذه الخطوة، التي جرت بتوجيهات عليا، إلى تعزيز الكفاءة والجودة في المدارس والإدارات التعليمية بالمحافظة. وقد شملت المقابلات الشخصية تقييماً شاملاً للمتقدمين لضمان الارتقاء بمستوى الأداء التعليمي.
أسيوط تختتم اختيار القيادات التعليمية لدعم رؤية مصر 2030
أعلن الأستاذ محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، عن انتهاء المقابلات الشخصية الخاصة باختيار القيادات الوسطى والإشرافية، والتي جرت على مدار الفترة من 27 أغسطس الماضي وحتى 7 سبتمبر 2025. يأتي هذا الإجراء الحيوي في إطار تنفيذ توجيهات الأستاذ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبما يتماشى مع خطة الدولة للتنمية المستدامة في قطاع التعليم، ورؤية مصر 2030 التي تسعى للنهوض بالمنظومة التعليمية بجميع جوانبها. ترأس الأستاذ دسوقي اللجنة المنعقدة بالقاعة الكبرى بالمديرية، بحضور كوكبة من الشخصيات القيادية والتعليمية بالمحافظة، منهم النائب المهندس مجدي سليم عضو مجلس الشيوخ، والسيدة هدى حسين مدير عام الشؤون المالية ومدير التعليم العام، والسيد سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية، والأستاذ عزت علي حسن نقيب المعلمين، بالإضافة إلى وكيل وزارة التنظيم والإدارة وممثلين عن كلية التربية والشؤون القانونية وموجهي اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي ومديري الإدارات التعليمية.
معايير دقيقة لاختيار الكفاءات في القيادات التعليمية بأسيوط
أشار وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط إلى أن لجنة اختيار القيادات التعليمية واصلت عملها بصفة يومية لاختيار الأكفأ والأكثر تأهيلاً لشغل الوظائف القيادية والإشرافية. وقد اعتمدت اللجنة على مبادئ الكفاءة والشفافية لاختيار من يمتلكون القدرة على تطوير معدلات العمل وتحسين الأداء. وقد تضمنت معايير الاختيار عدة جوانب أساسية لضمان اختيار أفضل العناصر:
- القدرة على تطوير معدلات العمل والارتقاء بالمنظومة التعليمية.
- تطبيق قواعد ومبادئ الكفاءة والشفافية في جميع مراحل العمل.
- مدى إلمام المتقدم بمهارات الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية.
- الإنجازات التي حققها المتقدم والمؤهلات العلمية الحاصل عليها.
- المقترحات التطويرية التي يقدمها للنهوض بالمنظومة التي يعمل بها.
- قياس مهارات الاتصال والسمات الشخصية للمتقدمين.
- القدرة على حل المشكلات وإدارة الأزمات بفاعلية.
- سرعة اتخاذ القرارات الصائبة في المواقف المختلفة.
وقد حرص أعضاء اللجنة على التحاور مع المتقدمين حول رؤاهم ومقترحاتهم لتطوير منظومة العمل في القطاعات التي سيعملون بها، ومدى قدرتهم على تقديم الأفضل لضبط الأداء والارتقاء بالعملية التعليمية.
متابعة حثيثة وضوابط تنظيمية لوظائف الإشراف التعليمي
أكد الأستاذ محمد إبراهيم دسوقي على المتابعة المستمرة لفعاليات المقابلات من قِبل اللواء الدكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط. وقد وجه المحافظ بضرورة اختيار الأكفأ من المرشحين وفقاً للضوابط المنظمة لشغل كل وظيفة، مع التأكيد على معايير الشفافية والنزاهة المطلقة. وأشار دسوقي إلى أن اللجنة المسؤولة عن تقييم واختيار القيادات الوسطى بالتربية والتعليم للعامين 2025 و2026، تم تشكيلها بموجب قرار المحافظ لعام 2025. تهدف هذه اللجنة إلى اختيار قيادات لشغل الوظائف التالية في جميع مراحل وأنواع التعليم:
- مدير إدارة.
- وكيل إدارة.
- موجه عام.
- موجه أول.
- موجه.
- مدير مدرسة.
- وكيل مدرسة.
يأتي هذا الإجراء في إطار حرص المحافظة على دعم الكوادر البشرية المؤهلة التي يمكنها تحقيق طفرة في الأداء التعليمي، وتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبناء المحافظة.