أكثر من مليار جنيه.. صفقة كتاب مدرسي بالإنجليزية تثير جدلاً واسعاً | وثيقة تكشف تفاصيل التكلفة

أثارت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة جدلاً واسعًا بعد إعلانها عن نتائج صفقة طبع وتوزيع كتاب اللغة الإنجليزية “English Spotlight 3” الموجه لتلاميذ السنة الثالثة إعدادي، وذلك بتخصيص ميزانية تجاوزت مليار سنتيم. هذه التكلفة الباهظة، التي ستذهب لكتاب مدرسي واحد وكراس أنشطته، أثارت تساؤلات عديدة حول أولويات الإنفاق في ظل التحديات الراهنة التي تواجه المدرسة المغربية.

تكلفة باهظة لطباعة كتاب “English Spotlight 3”

كشفت وزارة التربية الوطنية عن رست صفقة طبع وتوزيع كتاب التلميذ وكراس الأنشطة المندمج الخاص بمادة اللغة الإنجليزية “English Spotlight 3″، المخصص لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم الإعدادي برسم الدخول المدرسي 2025/2026، على مؤسسة طباعة يوجد مقرها بالرباط. وقد بلغت القيمة الإجمالية لهذه الصفقة أكثر من مليار و100 مليون سنتيم، وهو ما يعادل أكثر من أحد عشر مليون درهم مغربي، مما دفع بمراقبين إلى التشكيك في جدوى تخصيص هذا المبلغ الضخم لعملية واحدة تتعلق بالكتب المدرسية.

تساؤلات حول أولويات الإنفاق في قطاع التعليم

يرى متتبعون للشأن التعليمي أن تخصيص هذه الميزانية الكبيرة لطباعة كتاب مدرسي واحد يطرح علامات استفهام حول أولويات الإنفاق في وزارة التربية الوطنية. وتأتي هذه الصفقة في وقت تعاني فيه العديد من المؤسسات التعليمية بالمغرب من إكراهات كبيرة، تشمل الاكتظاظ في الفصول الدراسية، ونقص التجهيزات الأساسية، وغياب شروط التعلم الملائمة، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم المقدم للتلاميذ المغاربة.

بدائل مقترحة لترشيد الميزانية المخصصة للكتب المدرسية

طالب العديد من المتابعين بضرورة إعادة النظر في كيفية استثمار الموارد المالية في قطاع التربية والتعليم، واقترحوا توجيه هذه الاعتمادات نحو:

• تحسين البنية التحتية للمؤسسات التعليمية القائمة وبناء أخرى جديدة لمواجهة الاكتظاظ.
• دعم برامج فعالة لمكافحة ظاهرة الهدر المدرسي وضمان استمرارية التلاميذ في مسارهم الدراسي.
• البحث عن حلول بديلة وأقل تكلفة لإنتاج الكتب المدرسية، مثل:
  • الرقمنة الشاملة للمناهج الدراسية وتوفيرها عبر منصات رقمية.
  • تشجيع ثقافة إعادة استعمال الكتب المدرسية المستعملة بين التلاميذ.

دعوات لترشيد الإنفاق العام وتعزيز الشفافية

يعيد هذا الجدل النقاش حول ترشيد النفقات العمومية داخل قطاع التربية الوطنية إلى الواجهة، مؤكدًا على ضرورة اعتماد مقاربة شفافة وعقلانية تضع حاجيات التلاميذ والأسر المغربية في صلب أولوياتها. ويطالب المراقبون بتجنب الدخول في صفقات بالملايين تُثقل كاهل الميزانية العمومية دون أن يكون لها انعكاس مباشر وملموس على جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية أفضل لجميع التلاميذ، وخاصة في المناطق الأقل حظًا.