رسميًا الآن.. السعودية تكشف تفاصيل التقويم الدراسي 1447 الجديد ومفاجآت بمقررات الثانوية
أقر مجلس الوزراء السعودي، برئاسة سمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان، اعتماد النظام الفصلي الجديد في التعليم السعودي، بدءًا من العام الدراسي 1447 / 1448هـ. يأتي هذا القرار في إطار سعي المملكة الحثيث لتحسين جودة العملية التعليمية وضمان استقرارها، تحقيقًا لأهداف رؤية المملكة 2030 الطموحة.
أسباب التحول إلى النظام الفصلي في التعليم السعودي
لم يكن الانتقال من النظام الثلاثي إلى النظام الفصلي مجرد تغيير إداري، بل هو خطوة مدروسة تهدف إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التربوية والتشغيلية الجوهرية. تتضمن هذه الأهداف:
- إتاحة فترات زمنية أطول للطلاب للتركيز والمراجعة، مما يعزّز الفهم العميق للمقررات الدراسية.
- تسهيل التخطيط الدراسي لأولياء الأمور والمعلمين عبر توفير تقويم دراسي مستقر للسنوات القادمة.
- تحسين جودة التقييمات من خلال توزيع المادة الدراسية بشكل متوازن وفعال على مدار الفصلين.
- دعم أهداف رؤية 2030 في بناء رأس مال بشري متميز وقادر على المنافسة بفعالية على المستويين المحلي والدولي.
التقويم الدراسي الجديد 1447-1448هـ: المواعيد الرئيسية
أعلنت وزارة التعليم عن التقويم الدراسي الجديد الذي يحدد تواريخ بداية الدراسة، الإجازات، وفترات الاختبارات بدقة، ويمتد هذا التقويم حتى عام 1449هـ الموافق 2027م. يوفر هذا الإطار الزمني الواضح مرونة كبيرة للأسر والمؤسسات التعليمية لتنظيم جداولهم بكفاءة.
أبرز التواريخ في التقويم الدراسي 1447 / 1448هـ
- بداية الدراسة: الأحد 3 محرم 1447هـ الموافق 24 أغسطس 2025م.
- إجازة منتصف العام: الخميس 22 ربيع الآخر 1447هـ الموافق 25 أكتوبر 2025م.
- انطلاق الفصل الدراسي الثاني: الأحد 10 جمادى الأولى 1447هـ الموافق 12 نوفمبر 2025م.
- نهاية العام الدراسي: الخميس 19 ذو القعدة 1447هـ الموافق 16 يوليو 2026م.
موعد انطلاقة العام الدراسي 1448 / 1449هـ
- بداية الدراسة: الأحد 2 محرم 1448هـ الموافق 23 أغسطس 2026م.
الأهداف الاستراتيجية وراء اعتماد النظام الفصلي
تبنّت وزارة التعليم هذا التغيير الجوهري ضمن خطة شاملة تهدف إلى الارتقاء بالمنظومة التعليمية، وتتركز هذه الأهداف الاستراتيجية على:
- تحقيق استقرار زمني واضح يسهل عملية التخطيط المدرسي والأسري على حد سواء.
- رفع كفاءة العملية التعليمية عبر توزيع المقررات الدراسية بشكل متوازن على مدار الفصلين.
- منح الطلاب فترات زمنية كافية للمراجعة الشاملة والاستيعاب العميق للمواد قبل خضوعهم للتقييمات.
- الارتقاء بجودة مخرجات التعليم لدعم مشاركة جيل متميز ومؤهل في سوق العمل المحلي والعالمي.
تعزيز رؤية المملكة 2030 من خلال النظام الفصلي
يُعد اعتماد النظام الفصلي ركيزة أساسية في تحقيق محاور رؤية 2030 المرتبطة بتطوير رأس المال البشري. يسهم هذا النظام في توفير بيئة تعليمية مستقرة ومتوازنة، مما يسمح بتقديم تعليم ذي جودة عالية يُعد الطلاب لمواجهة تحديات ومتطلبات المستقبل، ويدعم بشكل فعال تعزيز القدرات الوطنية في مختلف المجالات.
تأثير النظام الفصلي على الطلاب والمعلمين
تتوقع الجهات التربوية أن يحمل تطبيق النظام الفصلي معه تغييرات إيجابية ملموسة، ستنعكس بشكل مباشر على الأطراف الرئيسية في العملية التعليمية. من أبرز هذه التغييرات المتوقعة:
- خفض الضغوط الدراسية على الطلاب من خلال توزيع أحمال التعلم بصورة أكثر توازنًا ومنطقية.
- تحسين دقة وفعالية التقييمات الدورية والنهائية للفصول الدراسية، مما يعكس الأداء الحقيقي للطلاب.
- منح المعلمين وقتًا أكبر وأكثر كفاءة لتحضير محتوى تعليمي متماسك ومركز يلبي احتياجات الطلاب.
- تحقيق توازن أفضل بين الحياة الدراسية والحياة الاجتماعية والأنشطة اللامنهجية للطلاب، لدعم نموهم الشامل.
توزيع المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية بنظام المسارات
مع تطبيق النظام الفصلي، تم تعديل توزيع المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية، وذلك وفقًا لنظام المسارات، لضمان ملاءمتها للأهداف التعليمية ومخرجاتها المرجوة.
مقررات الصف الأول الثانوي بالنظام الفصلي
- القرآن الكريم والتفسير: 4 حصص
- التفكير الناقد: 3 حصص
- الرياضيات: 5 حصص
- اللغة الإنجليزية: 5 حصص
- الأحياء: 3 حصص
- الكيمياء: 3 حصص
- التقنية الرقمية: 3 حصص
- الكفايات اللغوية: 4 حصص
- التربية الصحية والبدنية: حصتان
مقررات الصف الثاني الثانوي – المسار العام
- الرياضيات: 5 حصص
- اللغة الإنجليزية: 5 حصص
- الكيمياء: 5 حصص
- الأحياء: 4 حصص
- الفيزياء: 4 حصص
- الكفايات اللغوية: 4 حصص
- التاريخ: 3 حصص
- النشاط: حصتان
مقررات الصف الثالث الثانوي – المسار العام
- الرياضيات: 4 حصص
- اللغة الإنجليزية: 4 حصص
- الكيمياء: 3 حصص
- علم الأرض: 3 حصص
- التقنية الرقمية: حصتان
- الفيزياء: 5 حصص
- اللياقة الصحية والبدنية: 3 حصص
- البحث ومصادر المعلومات: حصتان
- المجال الاختياري: 5 حصص
- النشاط: حصة واحدة
يمثل اعتماد النظام الفصلي والتقويم الدراسي الجديد لعام 1447 نقلة نوعية واستراتيجية في مسيرة التعليم بالمملكة العربية السعودية. تخدم هذه الخطوات البناءة هدف إرساء منظومة تعليمية مستدامة وقادرة على تلبية متطلبات سوق العمل المتغيرة والابتكار المستمر. ومع تطبيق هذا التقويم المحدث وتحديث المقررات الدراسية وفق نظام المسارات، تتجه المملكة بخطى واثقة نحو تعزيز مكانتها الإقليمية في مجال التعليم، وإعداد أجيال واعدة قادرة على المنافسة العالمية وتحقيق الطموحات الكبرى لرؤية 2030.
المصدر: وزارة التعليم السعودية.