يبحث طلاب وطالبات شعبة علمي علوم بالثانوية العامة عن نماذج استرشادية لامتحان مادة الأحياء، للاستعداد الجيد لاختبار نهاية العام الدراسي المقرر يوم الخميس 10 يوليو 2025. توفر هذه النماذج تدريبًا مكثفًا على أسئلة الامتحان وتساعد في الإلمام الشامل بأجزاء المنهج الأساسية.
نماذج استرشادية لمراجعة الأحياء
تقدم مراجعات شاملة لطلاب الثانوية العامة مجموعة من الأسئلة الاسترشادية المتنوعة في مادة الأحياء، والتي صممها خبير متخصص في المادة. تهدف هذه الأسئلة إلى تعريف الطلاب بنظام الامتحان الجديد وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتحقيق أقصى استفادة من وقت المراجعة. يتضمن امتحان آخر العام 46 سؤالًا، منها سؤالان مقاليان و44 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد، مما يتطلب تدريبًا مكثفًا.
تسهيلات لطلاب الثانوية العامة
تأتي هذه الأسئلة والنماذج الاسترشادية ضمن جهود متواصلة لتقديم المراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة في مختلف المواد الدراسية. تعتمد هذه المراجعات على نخبة من كبار الخبراء والمعلمين المتخصصين في وزارة التربية والتعليم، لضمان جودة المحتوى وصحته. يمكن للطلاب الوصول إلى المزيد من المراجعات النهائية الشاملة من خلال بوابة الثانوية العامة المخصصة لذلك، مما يوفر لهم مصدراً موثوقاً للدراسة.
الفروقات بين نظامي امتحانات الأحياء
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن شكل امتحانات الثانوية العامة للنظامين القديم والحالي سيكون موحدًا في معظم المواد، لكن هناك استثناءات لمواد معينة. تشمل هذه المواد الأحياء والرياضيات والإحصاء، حيث تختلف طبيعة الامتحان فيهما بين النظامين. يأتي هذا الاختلاف نتيجة لإعادة هيكلة نظام الثانوية العامة، والتي تضمنت إدراج مادة الجيولوجيا ضمن منهج الأحياء للنظام الجديد.
بناءً على التوضيحات الرسمية، سيكون امتحان الأحياء للنظام القديم متوافقًا مع المنهج الذي درسه الطلاب العام الماضي، ولن يتضمن أسئلة من مادة الجيولوجيا. أما امتحان الأحياء لطلاب النظام الحالي، فسيشمل أسئلة من منهج الجيولوجيا كجزء لا يتجزأ من الاختبار. في المقابل، ستكون باقي امتحانات الثانوية العامة للمواد المشتركة، مثل العربي والإنجليزي والكيمياء والفيزياء، موحدة بين النظامين القديم والجديد لجميع الشعب المختلفة والعلمي رياضة والأدبي.