رسميًا: نظام تقييم جديد ومواد دراسية.. يشمل طلاب الصف الأول الثانوي والبكالوريا بدءًا من 2025/2026

أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، القرار الوزاري رقم (٢٣٤) لسنة ٢٠٢٥، الذي يعدل أحكام القرار رقم (١٣٨) لسنة ٢٠٢٤، بخصوص نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية. يبدأ تطبيق هذا النظام الجديد اعتبارًا من العام الدراسي القادم ٢٠٢٥/٢٠٢٦، ويهدف إلى تطوير العملية التعليمية وتحقيق مبدأ العدالة بين جميع الطلاب.

هدف القرار الوزاري الجديد للتعليم الثانوي

جاء هذا القرار ليضع إطارًا متكاملًا يحدد المواد الدراسية الأساسية، والأنشطة التربوية والمهنية، بالإضافة إلى آليات التقييم المتبعة. يهدف النظام الجديد إلى تطوير العملية التعليمية برمتها، وضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب في جميع مراحل التعليم الثانوي، مع التركيز على بناء منظومة تعليمية حديثة وشاملة.

تفاصيل نظام الدراسة للصف الأول الثانوي 2025/2026

يشتمل نظام الدراسة للصف الأول الثانوي (العام – بكالوريا) على مواد أساسية تضاف درجاتها للمجموع الكلي، ومواد أخرى للنجاح والرسوب فقط.

المواد الأساسية التي تضاف درجاتها للمجموع الكلي:

يبلغ إجمالي عدد الحصص الأسبوعية للمواد الأساسية التي تضاف للمجموع ٢٧ حصة، بإجمالي درجات كبرى ٦٠٠ درجة وصغرى ٣٠٠ درجة.

المواد الأساسية التي يكتفى فيها بالنجاح والرسوب ولا تضاف للمجموع:

• التربية الدينية (حصتان – ٥١.٥ ساعة – ١٠٠/٧٠)
• اللغة الأجنبية الثانية (حصتان – ٥١.٥ ساعة – ١٠٠/٥٠)
• التربية الرياضية (حصة واحدة – ٢٦ ساعة – ١٠٠/٥٠)
• البرمجة والذكاء الاصطناعي (٤ حصص – ١٠٣ ساعات – ١٠٠/٥٠)

يبلغ إجمالي عدد الحصص الأسبوعية لهذه المواد ٩ حصص.

الأنشطة التربوية والمهنية للصف الأول الثانوي

يتعين على الطالب اختيار نشاط واحد فقط من بين الأنشطة المتاحة، ويتم تقييمه على أساس النجاح والرسوب دون إضافة درجاته للمجموع. كل نشاط يتكون من حصة واحدة أسبوعيًا (٢٦ ساعة) ودرجاته تتراوح بين ١٠٠ كبرى و٥٠ صغرى. وتشمل هذه الأنشطة:

• التربية الفنية
• التربية الموسيقية
• الاقتصاد المنزلي
• الكشافة والمرشدات
• المسرح والتمثيل
• الصحافة والإذاعة
• خدمة المجتمع وتنمية البيئة
• النشاط العلمي الإبداعي
• المطالعة والمكتبات
• تكنولوجيا الصناعة
• تكنولوجيا الزراعة
• ريادة الأعمال والمشروعات

منهج الصف الثاني الثانوي العام في النظام الجديد 2025

تتوزع المواد الدراسية للصف الثاني الثانوي العام وفقًا للشعبتين العلمية والأدبية، بالإضافة إلى مواد النجاح والرسوب والأنشطة.

الشعبة العلمية:
تضم المواد الأساسية التي تضاف للمجموع كلاً من: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، التاريخ، الكيمياء، والفيزياء.

الشعبة الأدبية:
تشمل المواد الأساسية التي تضاف للمجموع: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الجغرافيا، علم النفس، والرياضيات.

مواد النجاح والرسوب (لا تضاف للمجموع):

• التربية الدينية
• اللغة الأجنبية الثانية
• التربية الرياضية
• التربية الوطنية

الأنشطة التربوية والمهنية:
يختار الطالب نشاطًا واحدًا فقط من نفس قائمة الأنشطة المقررة للصف الأول الثانوي، ويتم تقييمه على أساس النجاح والرسوب.

المواد الدراسية لطلاب الصف الثالث الثانوي 2025

ينظم نظام الدراسة للصف الثالث الثانوي المواد الأساسية التي تضاف للمجموع حسب الشعبة، بالإضافة إلى مواد النجاح والرسوب والأنشطة.

شعبة العلوم:
المواد المقررة هي: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الأحياء، الكيمياء، والفيزياء.

شعبة الرياضيات:
المواد المقررة هي: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، الكيمياء، والفيزياء.

الشعبة الأدبية:
المواد المقررة هي: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ، الجغرافيا، والإحصاء.

مواد النجاح والرسوب لجميع الشعب (لا تضاف للمجموع):

• التربية الدينية
• اللغة الأجنبية الثانية
• التربية الرياضية
• التربية الوطنية

الأنشطة التربوية والمهنية:
يختار الطالب نشاطًا واحدًا فقط من قائمة الأنشطة المحددة، ويتم تقييمه على أساس النجاح والرسوب فقط.

نظام الامتحانات والتقييم الجديد في الثانوية 2025/2026

ينص القرار الوزاري على عقد امتحانات تحريرية في نهاية كل فصل دراسي (الأول والثاني). تتوزع درجات التقييم بنسبة ١٠٠٪ لكل مادة أو نشاط كالتالي:

• امتحان الفصل الدراسي: ٣٠٪
• اختبار شهري (١): ١٥٪
• اختبار شهري (٢): ١٥٪
• السلوك والمواظبة: ١٠٪
• كشكول الحصة والواجب: ١٥٪
• التقييم الأسبوعي: ١٥٪

يشترط للنجاح أن يحصل الطالب على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية لكل فصل دراسي بشكل منفصل. أما الطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح، فيعقد لهم امتحان دور ثان، ويعد اجتيازه شرطًا أساسيًا للانتقال إلى الصف الأعلى.

ضوابط امتحانات التربية الرياضية والأنشطة الجديدة

فيما يخص امتحانات التربية الرياضية، تعقد امتحانات عملية لطلاب الصفين الأول (العام – بكالوريا) والثاني الثانوي، بينما لا تعقد امتحانات في هذه المادة لطلاب الصف الثالث الثانوي.

بالنسبة للأنشطة التربوية والمهنية:

• إذا كان النشاط مهنيًا (مثل تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، ريادة الأعمال)، يُعقد للطالب امتحان عملي فقط.
• إذا كان النشاط تربويًا، يتعين على الطالب تقديم بحث مكون من ثلاث صفحات.

قواعد خاصة بالطلاب الراسبين والمتغيبين في الثانوية 2025

الطالب الراسب في أي من صفوف المرحلة الثانوية يسمح له بإعادة التقدم للامتحان لمرة واحدة فقط. بعد هذه الفرصة، يؤدي الطالب الامتحان من الخارج برسم قدره (٢٠٠) جنيه مصري ولمدة عامين فقط. أما الطلاب المتغيبون عن الامتحانات بعذر قهري أو مرضي، والذي يجب أن يكون معتمدًا من الوزارة، فيسمح لهم بأداء امتحان الدور الثاني بالدرجة الفعلية التي يحصلون عليها.

الأساس القانوني لتعديلات نظام التعليم الثانوي

صدر هذا القرار بعد مراجعة العديد من التشريعات والقرارات الوزارية ذات الصلة، لضمان توافقه مع الأطر القانونية المنظمة للتعليم في مصر. استند القرار إلى:

• قانون التعليم رقم (١٣٩) لسنة ١٩٨١ وتعديلاته.
• القرار الوزاري رقم (٢٣٧) لسنة ٢٠٠٤ بشأن أعذار غياب طلاب الثانوي العام.
• القرار الوزاري رقم (٨٨) لسنة ٢٠١٣ بشأن نظام الدراسة والامتحان للصف الثالث الثانوي.
• القرار الوزاري رقم (٤٢٠) لسنة ٢٠١٤ بشأن التعليم الخاص.
• القرار الوزاري رقم (٣٥٧) لسنة ٢٠١٨ بشأن الترخيص بالفصول المسائية.
• القرار الوزاري رقم (١٣٨) لسنة ٢٠٢٤ بشأن نظام الدراسة والتقييم.
• القرار الوزاري رقم (١١٢) لسنة ٢٠٢٥.
• القرار الوزاري رقم (٢١٣) لسنة ٢٠٢٥ بشأن نظام البكالوريا.

كما جاء القرار بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي في جلسته بتاريخ ٢٦ أغسطس ٢٠٢٥، وبعد عرض الدكتورة رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وما انتهت إليه مذكرة المستشار القانوني للوزير المؤرخة ٩ سبتمبر ٢٠٢٥.

بهذا القرار، تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جهودها لتطبيق نظام دراسة وتقييم شامل ومتكامل لطلاب المرحلة الثانوية، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦، بهدف تطوير المناهج وآليات التقييم بما يضمن تحقيق تكافؤ الفرص والجودة التعليمية للجميع.