قرار حاسم ينتظره الجميع.. التعليم تكشف حقيقة نقل الطلاب من مدارسهم بعد إلغاء الفترة المسائية.

نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بشكل قاطع ما تردد حول نقل الطلاب من مدارسهم لإلغاء الفترات المسائية خلال العام الدراسي الجديد 2025-2026. وأكدت الوزارة في المقابل سعيها الحثيث للقضاء على نظام الفترات المسائية في المرحلة الابتدائية بشكل تدريجي، مستهدفة الانتهاء منه بحلول سبتمبر 2027، وذلك ضمن جهودها لتحسين جودة التعليم والبيئة المدرسية.

حقيقة نقل الطلاب من المدارس وإلغاء الفترات المسائية

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنها لم تتخذ أي إجراءات تتعلق بنقل الطلاب بين المدارس داخل الإدارة التعليمية الواحدة بهدف إنهاء نظام الفترات المسائية في العام الدراسي المقبل. وجاء هذا النفي رداً على التساؤلات التي أثيرت مؤخراً حول هذا الشأن، مؤكدة أن خطتها تستند إلى محاور أخرى تراعي مصلحة الطالب والمعلم.

خطة وزارة التعليم لإنهاء الفترات المسائية في الابتدائي

وضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطة عمل واضحة المعالم تهدف إلى إنهاء نظام الفترات المسائية في المدارس الابتدائية بحلول سبتمبر 2027. تأتي هذه الخطة بالتعاون والتنسيق المستمر مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وتندرج ضمن جهود أوسع تهدف إلى تحسين البيئة التعليمية وتوفير تعليم أفضل للطلاب.

أسباب التوجه نحو إلغاء الفترات المسائية بالمدارس

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية إنهاء الفترات المسائية في أقرب وقت ممكن. وأشار الوزير إلى أن أحد الأسباب الرئيسية وراء هذا التوجه هو التراجع الملحوظ في معدلات الالتحاق بالصف الأول الابتدائي، والذي يعزى إلى انخفاض أعداد المواليد في السنوات الأخيرة. وتهدف الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى الاستفادة القصوى من الطاقات الاستيعابية للمدارس وتوحيد الفترات الدراسية.

جهود الوزارة والهيئة العامة للأبنية التعليمية لدعم الخطة

كشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن إعداد دراسة متكاملة بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية تستهدف تخفيض عدد الفترات المسائية بشكل فعال. وأشار إلى أن الوزارة قامت بإنشاء مدارس جديدة تم تصميمها خصيصاً لاستيعاب الطلاب الذين كانوا يدرسون في الفترات المسائية، مما يسهم في تحقيق الهدف المنشود.

لضمان تطبيق الخطة بنجاح، وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مديري الإدارات التعليمية بضرورة:

• عقد اجتماعات دورية مع مديري المدارس التابعة لهم.
• وضع خطط متكاملة ومفصلة لتقليل الفترات المسائية داخل كل إدارة تعليمية.
• الاسترشاد بالخطة العامة التي وضعتها هيئة الأبنية التعليمية لضمان التوافق.
• المواءمة بين الخطة المركزية والاحتياجات الخاصة لكل منطقة تعليمية على حدة.
• العمل على تحقيق مصلحة الطلاب دون أي تأثير سلبي على جودة العملية التعليمية المقدمة.

وأكد الوزير ثقته في قدرة وخبرة مديري الإدارات التعليمية على إيجاد الحلول المناسبة التي تتوافق مع ظروف واحتياجات كل منطقة تعليمية، بما يضمن سلاسة الانتقال نحو نظام تعليمي يعتمد على فترة دراسية واحدة.