تعديل غير متوقع: التعليم السعودي يكشف عن مفاجأة في التقويم الدراسي 1447 ومقررات المرحلة الثانوية الجديدة

أقرت المملكة العربية السعودية، بقيادة سمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان، اعتماد النظام الفصلي في منظومتها التعليمية، ليبدأ تطبيقه فعليًا من العام الدراسي 1447/1448هـ. يهدف هذا القرار الاستراتيجي إلى تعزيز جودة المخرجات الأكاديمية وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 الطموحة، عبر بناء بيئة دراسية أكثر استقراراً تدعم تنمية رأس المال البشري. يعكس هذا التحول حرص وزارة التعليم على الارتقاء بمستوى التعليم وتأهيل الطلاب للمنافسة عالميًا.

النظام الفصلي الجديد: تعريف وأهداف

النظام الفصلي يعتمد على تقسيم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين بدلاً من ثلاثة فصول سابقة. هذا التغيير يتيح للطلاب والمعلمين فترات زمنية أطول للتعمق في المناهج الدراسية وإجراء تقييمات أكثر دقة وشمولية. كما يوفر النظام الجديد مساحة كافية للمراجعة والاستيعاب مما يساهم بشكل مباشر في تحسين جودة العملية التعليمية وتحقيق نتائج ملموسة على صعيد التحصيل العلمي للطلاب في المملكة.

مواعيد التقويم الدراسي الجديد 1447 / 1448هـ

أعلنت وزارة التعليم السعودية عن تفاصيل التقويم الدراسي الجديد الذي ينظم العام الدراسي 1447/1448هـ من بدايته وحتى نهايته، بما يشمل مواعيد الإجازات الرسمية وفترات الاختبارات. يسهل هذا التقويم التخطيط المسبق للأسر والطلاب والمعلمين. إليكم أبرز المحطات الزمنية المعلنة:

• بداية الدراسة: الأحد 3 محرم 1447هـ الموافق 24 أغسطس 2025م.
• إجازة منتصف العام: الخميس 22 ربيع الآخر 1447هـ الموافق 25 أكتوبر 2025م.
• بداية الفصل الثاني: الأحد 10 جمادى الأولى 1447هـ الموافق 12 نوفمبر 2025م.
• نهاية العام الدراسي: الخميس 19 ذو القعدة 1447هـ الموافق 16 يوليو 2026م.
• بداية العام الدراسي الجديد 1448/1449هـ: الأحد 2 محرم 1448هـ الموافق 23 أغسطس 2026م.

دوافع التحول إلى النظام الفصلي في التعليم

لم يأتِ التحول إلى النظام الفصلي في التعليم السعودي من فراغ بل جاء ضمن خطة استراتيجية مدروسة تهدف إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الرئيسية. هذه الأهداف تسعى إلى الارتقاء بالعملية التعليمية وتطويرها بما يخدم مصلحة الطلاب والمستقبل التعليمي للمملكة. من أبرز هذه الأهداف:

• توفير تقويم زمني ثابت يسهّل التخطيط الدراسي المسبق للأسر والمعلمين.
• تحقيق توازن فعال في توزيع المقررات الدراسية على مدار العام الدراسي.
• منح الطلاب وقتاً أطول وأكثر كفاية لفهم المواد التعليمية ومراجعتها بعمق قبل الاختبارات.
• دعم مستهدفات رؤية المملكة 2030 الطموحة من خلال إعداد جيل متعلم ومؤهل يمتلك المهارات اللازمة لمستقبل مزدهر.

النظام الفصلي ورؤية المملكة 2030: تعزيز جودة التعليم

يُعتبر النظام الفصلي ركيزة أساسية ضمن البرامج والمبادرات التي تطلقها وزارة التعليم السعودية وتتواكب مع تطلعات رؤية المملكة 2030. يساهم هذا النظام بفعالية في رفع كفاءة التعليم العام وتطوير مهارات الطلاب بشكل يمكنهم من مواجهة تحديات سوق العمل العالمي الذي يتطلب الإبداع والابتكار والجاهزية. هذا الأمر يعزز مكانة المملكة كوجهة رائدة في مجال التعليم على مستوى المنطقة والعالم ويحقق أهداف التنمية البشرية المستدامة.

تأثيرات إيجابية للنظام الفصلي على الطلاب والمعلمين

من المتوقع أن يحقق النظام الفصلي الجديد مجموعة من الفوائد المباشرة والإيجابية التي ستنعكس على كل من الطلاب والمعلمين في التعليم السعودي. هذه الفوائد تهدف إلى تحسين البيئة التعليمية بشكل عام وتقليل التحديات التي قد تواجه العملية التعليمية. من أبرز هذه الآثار:

• تقليل الضغوط النفسية والدراسية التي قد يتعرض لها الطلاب.
• تحسين جودة التقييمات والاختبارات لتكون أكثر شمولية وعدلاً.
• تمكين المعلمين من تقديم محتوى تعليمي أكثر شمولية وعمقاً.
• تحقيق توازن أفضل بين الحياة الاجتماعية والدراسة لدى الطلاب، مما يعزز رفاهيتهم.

توزيع مقررات المرحلة الثانوية وفق النظام الفصلي

مع تطبيق النظام التعليمي الجديد، أعادت وزارة التعليم تنظيم المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية لضمان انسجامها التام مع أهداف التعليم السعودي ورؤية المملكة، وذلك ضمن نظام المسارات. فيما يلي تفاصيل مقررات الصفوف الثانوية:

مقررات الصف الأول الثانوي ضمن النظام الفصلي

• القرآن الكريم والتفسير: 4 حصص.
• التفكير الناقد: 3 حصص.
• الرياضيات: 5 حصص.
• اللغة الإنجليزية: 5 حصص.
• الأحياء: 3 حصص.
• الكيمياء: 3 حصص.
• التقنية الرقمية: 3 حصص.
• الكفايات اللغوية: 4 حصص.
• التربية الصحية والبدنية: حصتان.

توزيع مقررات الصف الثاني الثانوي (المسار العام)

وفيما يخص الصف الثاني الثانوي للمسار العام، فقد تم تحديد المقررات والحصص الدراسية على النحو التالي:

• الرياضيات: 5 حصص.
• اللغة الإنجليزية: 5 حصص.
• الكيمياء: 5 حصص.
• الأحياء: 4 حصص.
• الفيزياء: 4 حصص.
• الكفايات اللغوية: 4 حصص.
• التاريخ: 3 حصص.
• النشاط: حصتان.

مقررات الصف الثالث الثانوي (المسار العام)

أما بالنسبة لمقررات الصف الثالث الثانوي ضمن المسار العام، فقد جاء توزيع الحصص كالتالي:

• الرياضيات: 4 حصص.
• اللغة الإنجليزية: 4 حصص.
• الكيمياء: 3 حصص.
• علم الأرض: 3 حصص.
• التقنية الرقمية: حصتان.
• الفيزياء: 5 حصص.
• اللياقة الصحية والبدنية: 3 حصص.
• البحث ومصادر المعلومات: حصتان.
• المجال الاختياري: 5 حصص.
• النشاط: حصة واحدة.

رؤية مستقبلية: أثر النظام الفصلي على التعليم في السعودية

يُعد اعتماد النظام الفصلي في التعليم السعودي والتقويم الدراسي الجديد خطوة استراتيجية محورية تعزز من قدرة المملكة على بناء نظام تعليمي متطور ومستدام. هذه الخطوة تتجاوز مجرد التعديل في الجداول الزمنية لتصبح رؤية بعيدة المدى تسعى إلى ترسيخ بيئة تعليمية محفزة للابتكار والإبداع. يهدف هذا التحول إلى منح الطلاب فرصة حقيقية لتحقيق التفوق الأكاديمي وصقل مهاراتهم بما يواكب متطلبات المستقبل وسوق العمل المتغير، ويترجم طموحات رؤية المملكة 2030 نحو بناء مجتمع معرفي مزدهر.