قواعد جديدة لحساب الدرجات: التعليم تعلن تفاصيل تطبيق أعمال السنة لطلاب الشهادة الإعدادية بنسبة 20% بداية من 2027/2028
بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استعداداتها لانطلاق العام الدراسي الجديد 2025/2026، معلنة عن تعديلات جوهرية ستطبق على المرحلتين الإعدادية والثانوية. تشمل هذه التغييرات نظامًا جديدًا لاحتساب درجات أعمال السنة للشهادة الإعدادية وتعديل شروط النجاح في مادة التربية الدينية، في إطار تفعيل تعديلات قانون التعليم.
تعديلات جوهرية على قانون التعليم: الإعدادية والثانوية في صدارة التغيير
يشهد العام الدراسي الجديد 2025/2026 بداية تطبيق تعديلات واسعة على قانون التعليم، والتي تستهدف المرحلتين الإعدادية والثانوية. من أبرز هذه التعديلات نظام البكالوريا الجديد وتغيير نظام احتساب درجات أعمال السنة لطلاب الشهادة الإعدادية، بالإضافة إلى تعديل خاص بدرجات النجاح في مادة التربية الدينية. جاء ذلك بناءً على القرار الوزاري رقم 220 الذي أصدره وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، والذي يعدل أحكام المادة السابعة من القرار الوزاري رقم 137 لسنة 2024 بشأن إعادة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على الشهادة الإعدادية.
تفاصيل درجات المواد للشهادة الإعدادية الجديدة
حدد القرار الوزاري خطة المواد الدراسية ودرجات كل مادة للصف الثالث الإعدادي (شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي) اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026. تشمل هذه الخطة تفصيلاً لدرجات أعمال السنة ودرجات الامتحان والدرجة الكلية لكل مادة من المواد الأساسية التي تضاف درجاتها إلى المجموع الكلي للطالب.
| المادة الدراسية | عدد الفترات | عدد الساعات | أعمال السنة (درجة) | درجة الامتحان (درجة) | الدرجة الكلية |
| اللغة العربية والخط العربي | 4 | 207 | 16 | 64 | 80 |
| اللغة الإنجليزية | 3 | 155 | 12 | 48 | 60 |
| الدراسات الاجتماعية | 2 | 103 | 8 | 32 | 40 |
| الرياضيات | 3 | 155 | 12 | 48 | 60 |
| العلوم | 2 | 103 | 8 | 32 | 40 |
| المجموع الكلي للمواد الأساسية | 14 | – | 56 | 224 | 280 |
نظام احتساب الدرجات الجديد للشهادة الإعدادية بدءاً من 2027/2028
أصدر وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف قرارًا وزاريًا آخر يحدد طريقة احتساب درجة الطالب في الشهادة الإعدادية، والذي سيبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028. سيتم احتساب الدرجة النهائية للطالب بناءً على مجموع درجات اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول بنسبة 40% من الدرجة الأصلية، بالإضافة إلى اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني بنسبة 40% من الدرجة الأصلية، وتخصيص نسبة 20% لأعمال السنة موزعة على الفصلين الدراسيين.
توزيع درجات أعمال السنة وتقييم أداء الطالب
تم توزيع درجات أعمال السنة، المخصصة بنسبة 20% من الدرجة الكلية، على عدة جوانب لتقييم شامل لأداء الطالب وسلوكه وانتظامه الدراسي، وذلك على النحو التالي:
- الحضور والمواظبة: خصصت لها 5 درجات لتقييم مدى انتظام الطالب والتزامه بالحضور والمشاركة في الأنشطة المدرسية، مع التأكد من تطابق الدرجات بين سجلات المعلم وشؤون الطلبة بالمدرسة.
- التقييم الأسبوعي: خصصت له 5 درجات عن الفصل الدراسي الواحد.
- السلوك: خصصت له 5 درجات لتقييم مدى التزام الطالب بالتعليمات والقواعد المدرسية المعمول بها وبلائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي الصادرة بالقرار الوزاري رقم 150 لسنة 2024.
- كشكول الحصة والواجبات: خصصت لهما 5 درجات لتقييم إنجاز الطالب للواجبات المدرسية وحل التدريبات. يتم تسليم كشوف معتمدة بدرجات أعمال السنة للكنترول قبل أداء امتحان كل فصل دراسي.
يُنشر هذا القرار في الوقائع المصرية، ويعمل به اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028، وعلى جميع الجهات المعنية تنفيذه.
مادة التربية الدينية: شروط النجاح ومسابقات تحفيزية
في إطار تفعيل تعديلات قانون التعليم، أصدر وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا ينص على أن مادة التربية الدينية ستكون مادة أساسية تدرس في جميع الصفوف والمراحل التعليمية. يُشترط للنجاح في هذه المادة الحصول على نسبة 70% على الأقل من الدرجة المخصصة لها، مع التأكيد على أن درجاتها لا تضاف إلى المجموع الكلي لدرجات الطالب. كما نص القرار على أن تقوم الإدارة المركزية المختصة بالتعليم العام بوضع الخطط اللازمة لتنظيم مسابقات دورية في التربية الدينية، وستمنح مكافآت وحوافز للطلاب المتفوقين في هذه المسابقات، وذلك بعد اتخاذ الإجراءات المنصوص عليها في قانون التعليم المعدل بالقانون رقم 169 لسنة 2025.