ملف التعليم على طاولة الوزير.. برادة يتفقد مؤسسات تعليمية هامة بجهة طنجة – تطوان
الخميس 11 سبتمبر 2025، قام وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، بزيارة ميدانية مكثفة لعدد من المؤسسات التعليمية بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة. تهدف الزيارة إلى تتبع سير الدخول المدرسي 2025-2026 وتقييم مدى تقدم تنفيذ خارطة الطريق 2022-2026، مع التركيز على نجاح انطلاق الموسم الدراسي وتعزيز العرض التربوي في الجهة.
زيارة تفقدية لمتابعة سير الدخول المدرسي بالجهة
شملت جولة الوزير محمد سعد برادة سبع مؤسسات تعليمية في جهة طنجة-تطوان-الحسيمة، موزعة على أقاليم مختلفة. تأتي هذه الزيارة في إطار مواصلة تتبع مراحل الدخول المدرسي الجديد لضمان أفضل الظروف التعليمية للتلاميذ والطلاب.
- مؤسستان تعليميتان بإقليم شفشاون.
- ثلاث مؤسسات تابعة لعمالة طنجة-أصيلة.
- مؤسستان بإقليم الفحص-أنجرة.
الدخول المدرسي 2025-2026: انطلاقة موفقة وجودة تعليمية متصاعدة
أعربت المديرة الجهوية للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، وفاء شاكر، عن ارتياحها الكبير لانطلاق الموسم الدراسي في موعده المحدد، مما سمح للتلاميذ بالبدء في الدراسة بظروف مثالية. وأكدت شاكر، في تصريح صحفي لوكالة المغرب العربي للأنباء، أن الموسم الدراسي الحالي يشهد تعزيزاً نوعياً في العرض التربوي، خصوصاً بفضل التوسع في المدارس الرائدة. كما أشارت إلى أن الجهة حققت تقدماً ملحوظاً في محاربة ظاهرة الهدر المدرسي وتقليص نسب التسرب من المدارس، وهي جهود تدعم رؤية الوزارة في توفير تعليم شامل للجميع.
نجاح الإجراءات المتخذة ونموذج المدارس الرائدة
من جهته، أكد المدير الإقليمي للتربية الوطنية بشفشاون، عبد الغفور عزاوي، أن زيارة وزير التربية الوطنية تعكس دينامية التتبع والتقييم المستمر للإجراءات المتخذة لضمان نجاح الدخول المدرسي. وأشاد عزاوي بالنموذج المبتكر للمدارس الرائدة، مشيراً إلى أن الدخول المدرسي سار في ظروف ممتازة بعد استكمال اختبارات تحديد المستوى، والتي ستساهم في تقديم مواكبة تعليمية أفضل للتلاميذ والطالبات وضمان جودة التحصيل الدراسي.
أرقام ومعطيات هامة حول المنظومة التعليمية بالجهة
انطلق الموسم الدراسي 2025-2026 في فاتح شتنبر تحت شعار “من أجل مدرسة ذات جودة للجميع”، مسجلاً أرقاماً دالة على التوسع والجهود المبذولة لتحسين جودة التعليم في الجهة.
- أكثر من مليون تلميذ وتلميذة مسجلون بالمؤسسات التعليمية ووحدات التعليم بالجهة.
- 40 في المائة من هؤلاء التلاميذ ينحدرون من الوسط القروي، مما يعكس الاهتمام بالتعليم في المناطق النائية وتوفير فرص متكافئة.
- التحاق حوالي 75 ألف طفل بالتعليم الأولي العمومي، في خطوة لتعزيز مراحل التعليم الأولى وضمان أسس قوية للمتعلمين الصغار.
تعزز العرض التربوي الجهوي بشكل كبير من خلال:
- افتتاح 345 قسماً جديداً للتعليم الأولي.
- إنجاز 20 مشروعاً تعليمياً جديداً، تشمل:
- ست مدارس ابتدائية.
- سبع إعداديات.
- سبع ثانويات تأهيلية.
بهذه الإضافات، ارتفع العدد الإجمالي للمؤسسات التعليمية العمومية بالجهة إلى ألف و402 مؤسسة، تتواجد 56 في المائة منها في الوسط القروي، لضمان تغطية شاملة وفعالة لجميع أبناء المنطقة.
آفاق مستقبلية: التعليم الاستدراكي وأقسام الفرصة الثانية
تستعد الجهة لإطلاق أقسام التعليم الاستدراكي وأقسام الفرصة الثانية بشكل رسمي ابتداءً من يوم 6 أكتوبر. هذه المبادرات الهامة تهدف إلى دعم التلاميذ الذين يواجهون صعوبات تعليمية أو الذين انقطعوا عن الدراسة، لتوفير فرص ثانية للاندماج والنجاح الأكاديمي، وتأكيد التزام الوزارة بمكافحة الهدر المدرسي وتقديم دعم شامل للطلاب.