تغيير هام للمعلمين.. تعليم دمياط يناقش آليات سد العجز بالمدارس وتفعيل النقل والندب إلكترونيًا

عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، ياسر عمارة، اجتماعاً مهماً لبحث آليات سد عجز المعلمين في مختلف مدارس المحافظة، وذلك من خلال تنظيم عمليات نقل وندب المعلمين. وقد أكد الاجتماع على ضرورة الالتزام باللوائح المنظمة ومراعاة الحالات المرضية الحرجة، مشيداً بالنجاح الكبير للنظام الإلكتروني الجديد الذي سهل الإجراءات على المتقدمين.

تعليم دمياط يعالج عجز المعلمين ويؤكد الالتزام باللوائح

جمع ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، نخبة من القيادات التعليمية شملت موجهي عموم المواد الأساسية والخدمات والتنسيقات المتعددة، إضافة إلى مسؤولين من إدارة المتابعة. حضر الاجتماع الأستاذ إيهاب النشرتي وكيل المديرية، والدكتورة إيناس عبد الخالق مدير الشؤون التنفيذية، والدكتورة رحاب الإبراشي مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء. تركزت المناقشات على كيفية معالجة النقص في أعداد المعلمين بالمدارس عبر تيسير قبول طلبات نقل وندب المعلمين. وقد وجه وكيل الوزارة خلال الاجتماع بعدة نقاط حاسمة:

• التقيد التام بالقوانين واللوائح المنظمة لعمليات نقل وندب المعلمين.
• إيلاء اهتمام خاص ومراعاة الحالات الصحية الحرجة للمعلمين المتقدمين لطلبات النقل أو الندب.

النظام الإلكتروني: نقلة نوعية في تيسير نقل وندب المعلمين بدمياط

شهدت محافظة دمياط هذا العام تطبيق نظام إلكتروني متطور لتقديم طلبات نقل وندب المعلمين بين الإدارات التعليمية، والذي أحدث نقلة نوعية في تيسير الإجراءات. أوضح وكيل الوزارة أن هذا النظام الحديث حقق مجموعة من المزايا للمعلمين، منها:

• توفير الكثير من الوقت والجهد على المعلمين المتقدمين.
• تقليل أعباء التنقلات الداخلية التي كانوا يتحملونها في السابق لتقديم طلباتهم ومتابعتها.
• وصول الردود على الطلبات، سواء بالقبول أو عدم الإمكانية، إلكترونياً مباشرة لكل معلم.

وقد لاقى هذا التطور ترحيباً واسعاً واستحساناً كبيراً من قبل المتقدمين. وأشار عمارة إلى أن هذه الخطوة تأتي في إطار مبادرة التحول الرقمي الشاملة التي تشهدها محافظة دمياط بمختلف قطاعاتها، تحت رعاية الدكتور أيمن الشهابي، محافظ دمياط.

رؤية تعليم دمياط نحو بيئة تعليمية مبتكرة ومرنة

يؤكد وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط أن المديرية تسعى جاهدة لتبني أحدث التقنيات الحديثة، بهدف تطوير منظومة العمل التعليمي وتحسين جودة الخدمات المقدمة لكل من المعلمين والطلاب. يهدف هذا التوجه إلى بناء بيئة تعليمية أكثر كفاءة ومرونة، تواكب التطورات الحديثة وتلبي احتياجات المستقبل.