نقلة نوعية في التعليم.. جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعلن عن نظام “البلاك بورد ألترا” يغير تجربة الطلاب الرقمية
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل أعلنت عن إطلاق نظام “البلاك بورد ألترا” المتطور، في خطوة تمثل نقلة نوعية لتعزيز التعليم الرقمي. يهدف هذا التحول الاستراتيجي إلى مواكبة مستهدفات رؤية المملكة 2030، وتوفير تجربة تعليمية أكثر مرونة وتفاعلية لطلابها وأعضاء هيئة التدريس. يؤكد المشروع التزام الجامعة بالريادة في مجال التعليم الإلكتروني وتطويره الشامل.
نظام البلاك بورد ألترا: نقلة نوعية في التعليم الجامعي
صرح رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، الدكتور فهد الحربي، بأن تدشين واجهة نظام “البلاك بورد ألترا” الجديد، بالتوازي مع مشروع الانتقال التدريجي وخطة إدارة المخاطر والتدريب، يجسد حرص الجامعة على التميز. وأوضح الدكتور الحربي أن هذا النظام هو خلاصة عمل مؤسسي دقيق يهدف إلى تقديم تجربة تعليمية رقمية متكاملة، تعزز جودة التعليم الإلكتروني وترتقي بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الإمام.
- تطوير واجهة النظام لتكون سهلة الاستخدام ومرنة بشكل أكبر.
- دعم أحدث أنماط التعليم الرقمي وفق أرقى المعايير التقنية العالمية.
- تحسين تجربة التعلم التفاعلي وتعزيز التواصل بين الطلاب والمدرسين.
- ضمان استمرارية العملية التعليمية بفاعلية، مع خطط قوية لإدارة المخاطر المحتملة.
تأهيل الكوادر وتعزيز التدريب في التعليم الإلكتروني
من جانبه، أكد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالله المهيدب، أن عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد قامت بجهود مكثفة لنقل كافة المقررات الدراسية إلى النظام الجديد. كما تضمنت هذه الجهود تأهيل وتدريب الكوادر الأكاديمية والفنية بشكل شامل، لضمان استفادتهم القصوى من جميع مزايا نظام “البلاك بورد ألترا” المتطور، وتفعيل دوره بالكامل في خدمة المجتمع الجامعي بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل.
مزايا نظام البلاك بورد ألترا الجديد في جامعة الإمام
أشار الدكتور المهيدب إلى أن النظام المطور يتبنى أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي لتقديم دعم متكامل لأنماط التعلم المتنوعة. وقد جرى دمج الفصول الافتراضية التفاعلية ضمن منصة موحدة، مما يعزز من فاعلية التواصل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. ويوفر هذا الدمج أدوات تعليمية حديثة ومتطورة تلبي متطلبات واحتياجات جميع التخصصات الأكاديمية داخل الجامعة، مما يحسن من جودة التعليم عن بعد.
- التوسع في استخدام أدوات التعليم الذكية والمتطورة لخدمة الطلاب.
- دمج شامل للفصول الافتراضية ضمن منصة تعليمية موحدة ومتكاملة.
- رفع مستوى التفاعل والمشاركة بين الطلاب وهيئة التدريس.
- تحسين ملحوظ في جودة المخرجات التعليمية الرقمية للجامعة.
أهمية التحول الرقمي بجامعة الإمام ودوره في رؤية 2030
تؤكد هذه المبادرة الاستراتيجية التزام جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الراسخ بالتحول الرقمي الشامل في التعليم الجامعي. وتساهم هذه الخطوات الجادة في تعزيز مكانة الجامعة التنافسية على المستويين المحلي والدولي، وتعمل على بناء منظومة تعليمية متكاملة ترتكز على الابتكار والتقنية الحديثة. كما تدعم هذه الجهود الطموحة الاقتصاد المعرفي للمملكة، وتساهم في تحقيق أهداف رؤية السعودية 2030 الطموحة.