لبناء جيل رقمي مؤهل.. مستشار وزير الاتصالات يكشف ضرورة دمج تكنولوجيا المعلومات في التعليم بدءًا من الصف الرابع

أكدت الدكتورة هدى بركة، مستشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنمية المهارات التكنولوجية، أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أصبحت ضرورة أساسية في كل التخصصات التعليمية، وليست مجرد رفاهية. جاء ذلك بالتزامن مع إطلاق الوزارة لمبادرتين رئيسيتين، “أشبال مصر الرقمية” و”براعم مصر الرقمية”، لغرس المهارات الرقمية في الطلاب بدءًا من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية.

تكنولوجيا المعلومات: ضرورة تعليمية وليست رفاهية

صرحت الدكتورة هدى بركة، في لقاء ببرنامج “ستوديو إكسترا” على قناة “إكسترا نيوز”، بأن النظرة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات قد تغيرت بشكل جذري. لم تعد هذه التكنولوجيا مجرد إضافة تعليمية أو جانب كمالي، بل أصبحت تمثل ركيزة أساسية يجب دمجها في جميع التخصصات الدراسية لضمان مواكبة المتطلبات العصرية. هذا الإدراك، حسب بركة، دفع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المصرية لإطلاق مبادرات نوعية على مدار السنوات الأربع الماضية.

مبادرات وزارة الاتصالات لتعزيز المهارات الرقمية

في إطار جهودها لتأهيل الأجيال الشابة وتزويدهم بالمهارات الرقمية الأساسية، أطلقت وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات مجموعة من المبادرات الهادفة التي تستهدف الطلاب من مراحل عمرية مبكرة. هذه المبادرات تهدف إلى بناء قاعدة معرفية قوية في مجال تكنولوجيا المعلومات منذ الصغر.

• مبادرة أشبال مصر الرقمية: انطلقت هذه المبادرة في البداية لتستهدف الطلاب من المرحلة الإعدادية وحتى الصف الثاني الثانوي. كان الهدف الرئيسي منها هو غرس وتطوير المهارات الرقمية الأساسية لدى هذه الفئة العمرية الحيوية، مما يؤهلهم لمستقبل يعتمد بشكل متزايد على التكنولوجيا.
• مبادرة براعم مصر الرقمية: بعد عامين من النجاح الذي حققته مبادرة “أشبال مصر الرقمية”، وسعت الوزارة نطاق عملها بإطلاق “براعم مصر الرقمية”. تستهدف هذه المبادرة الأطفال بدءًا من الصف الرابع الابتدائي، بهدف تهيئتهم منذ سن مبكرة لفهم أن التكنولوجيا ليست مجرد أداة تعليمية، بل وسيلة للتفكير الإبداعي والتعلم المستمر في جميع جوانب الحياة.

دمج الحوسبة في المناهج الدراسية المصرية

أكدت مستشار وزير الاتصالات أن العديد من الدول المتقدمة قد سبقت مصر في دمج مادة الحاسبات ضمن المناهج الدراسية بدءًا من المرحلة الابتدائية. وفي هذا السياق، أشارت الدكتورة هدى بركة إلى أن هناك تنسيقًا مستمرًا وجاريًا حاليًا مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإدخال مناهج متخصصة في مجال الحوسبة. من المقرر أن تتضمن هذه المناهج جانبًا عمليًا وتطبيقيًا لضمان بناء قاعدة معرفية صلبة ومهارات عملية قوية لدى “البراعم” و”الأشبال” في مجال تكنولوجيا المعلومات، مما يدعم مستقبل التعليم الرقمي في مصر.