الدرجات المطلوبة.. تنسيق القبول بالثانوي العام في القاهرة 2025 يتراجع لـ217 درجة

أعلن محافظ القاهرة عن تخفيض درجات القبول بالثانوي العام للعام الدراسي الجديد 2025، ليصبح الحد الأدنى 217 درجة بدلاً من 225 درجة، وذلك لإتاحة الفرصة أمام عدد أكبر من الطلاب في الإدارات التعليمية التي توجد بها أماكن شاغرة. ويأتي هذا القرار بالتزامن مع اعتماد نتائج امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية في العاصمة.

تخفيض تنسيق القبول بالثانوي العام في القاهرة 2025

قرر اللواء خالد عبد العال، محافظ القاهرة، النزول بالحد الأدنى لدرجات القبول بالصف الأول الثانوي العام للعام الدراسي 2025، ليصبح 217 درجة بعد أن كان 225 درجة. هذا التخفيض يشمل الإدارات التعليمية التي لا تزال لديها أماكن شاغرة لاستيعاب المزيد من الطلاب. كما تضمن القرار إمكانية القبول بفصول الخدمات بحد أدنى يقل عن تنسيق الثانوي العام بمقدار 40 درجة في الإدارات ذاتها، مما يوفر فرصة تعليمية إضافية للعديد من الطلاب.

اقرأ أيضًا: نحو مستقبل مصر 2030.. جامعة حلوان تُعلن عن قوافل ومبادرات مجتمعية رائدة لدعم أهداف التنمية الوطنية

أسباب قرار تخفيض الحد الأدنى لتنسيق الثانوي

أوضحت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن قرار تخفيض تنسيق القبول بالثانوي العام في القاهرة جاء بعد إجراء دراسة شاملة لعدد الطلاب الناجحين والمقاعد المتاحة. وأكدت أن هذا التخفيض يهدف إلى استيعاب أكبر عدد ممكن من الطلاب مع الحفاظ على المستوى العام لكثافات الفصول، بما يضمن عدم التأثير سلباً على سير العملية التعليمية وجودتها داخل المدارس.

اعتماد نتائج الشهادة الإعدادية الدور الثاني بالقاهرة 2025

في سياق متصل، اعتمد اللواء خالد عبد العال، محافظ القاهرة، نتائج امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024 / 2025. وقد بلغت نسبة النجاح الإجمالية لهذه الامتحانات 87.8%. تقدم للامتحان 49428 طالبًا وطالبة، حضر منهم 42181 طالبًا وطالبة، ونجح 37026 طالبًا وطالبة. كما شمل الاعتماد نتائج الشهادات الإعدادية التخصصية كالتالي:

اقرأ أيضًا: ظهور نادر.. قصة الفنانة العالمية ريدجريف التي باعت ممتلكاتها لدعم فلسطين

نوع الشهادة الإعداديةنسبة النجاح
الإعدادية العامة (الدور الثاني)87.8%
الإعدادية الرياضية93.48%
الإعدادية المهنية94.25%
الإعدادية للمكفوفين100%
الإعدادية للصم وضعاف السمع100%
القسم الدولي للشهادة الإعدادية99.3%